Трудоустройство алиментщиков – 122

Трудоустройство алиментщиков


ШТРАФ ЗА ОЖИДАНИЕ

Штрафы за задержку авиарейса повысят в 4 раза. Пассажир сможет получить компенсацию из расчёта 100 рублей за час ожидания вместо нынешних 25. Соответствующий законопроект Госдума приняла в первом чтении. Общие выплаты при этом составят не более половины от стоимости поездки. Избежать наказания авиакомпания сможет только в том случае, если докажет, что вылет задержался не по её вине: из-за плохой погоды, природных катаклизмов или поломки самолёта, угрожающей жизни пассажиров.

ОТКАЗАЛИ В РАБОТЕ

Каждый второй работодатель не хочет видеть в своём коллективе взрослых сотрудников. Именно возраст чаще всего становится причиной отказа в приёме на работу. Такие данные привёл один из интернет-порталов по трудоустройству. Большая часть соискателей старше 45 лет ищет работу в среднем полгода. Свои отказы начальники объясняют так: люди старшего возраста чаще болеют, они хуже молодых разбираются в новых технологиях и не готовы к большим физическим нагрузкам. А ещё опытным взрослым сотрудникам платить нужно больше. Делать это готовы не все работодатели.

ОТ ПРИСТАВА НЕ СКРЫТЬСЯ

Чтобы найти должника по алиментам, судебным приставам в Курганской области пришлось пойти на хитрость и проявить богатую фантазию. Мужчина много лет скрывался от органов. Но в ходе расследования приставам удалось выйти на его гражданскую жену, которая делала маникюр на дому. Сотрудница ведомства записалась к ней на сеанс и в ходе милой беседы узнала, где работает мужчина и сколько он зарабатывает. В итоге неплательщика нашли и заставили погасить долг по алиментам.

ПРОДАЖИ НЕ ИДУТ

Высокий сезон, как говорят о новогодних праздниках туроператоры, в этом году новых высот не взял. Обороты на уровне прошлогодних, да и то потому, что многие выбрали более дорогие путёвки. Спрос же, в зависимости от направления, на 10–50% ниже, чем был в 2017-м. Плохо расходятся путёвки в Азию и Европу. Не оправдали надежд продавцов и горнолыжники. Желающих переплачивать за праздник в этом году на 15% меньше. Зато больше тех, кто хочет кататься по умеренным ценам в конце января и в феврале.

Комментарий к статье 22 ТК РФ

1. Основные права и обязанности работодателя впервые четко и конкретно закреплены в трудовом законодательстве. Ни один советский кодифицированный акт о труде специально не формулировал права и обязанности работодателя как элемент его правового статуса. Это не означает, что у работодателя в лице администрации предприятий, учреждений, организаций не было прав и обязанностей в отношении работника, просто закон внимание на этом не акцентировал.

Необходимо отметить, что права и обязанности работников и работодателей являются корреспондирующими, поскольку реализуются в рамках трудового правоотношения. Таким образом, как правило, праву работодателя соответствует обязанность работника, и наоборот.

Правовой статус работодателей, как и работников, не одинаков. Он зависит от вида работодателя (физическое или юридическое лицо), специфики трудового отношения (например, работодатель – религиозная организация), местоположения (например, работодатели, расположенные в районах Крайнего Севера) и других факторов. Поэтому в комментируемой статье законодатель изложил основные права – общие для всех работодателей.

По аналогии с правами работника первыми правами работодателя названы права заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами.

Право работодателя на заключение трудового договора, в отличие от соответствующего права работника, подразумевает и выполнение ряда обязанностей.

С одной стороны, работодатель самостоятельно решает вопросы, связанные с подбором персонала, приемом на работу, требованиями к кандидатам на те или иные должности.

Иллюстрацией к этому является определение Калужского областного суда от 21 ноября 2011 года по делу N 33-3125/11. В удовлетворении исковых требований о приеме на работу было отказано, поскольку в силу ст. 26 Закона РФ “О занятости населения в РФ” лица, имеющие направление органов службы занятости, принимаются на работу без каких-либо преимуществ и на равных основаниях с гражданами, непосредственно обратившимися к работодателю. Право принимать необходимые кадровые решения (подбор, расстановку, увольнение персонала) в силу ст. 22 ТК РФ, предоставлено работодателю. Заключение трудового договора с конкретным лицом, ищущим работу, является правом, а не обязанностью работодателя.

В соответствии с определением Свердловского областного суда от 22 марта 2012 года по делу N 33-2847/2012 заключение трудового договора с конкретным лицом, ищущим работу, является правом, а не обязанностью работодателя. ТК РФ не содержит норм, обязывающих работодателя заполнять вакантные должности немедленно по мере их возникновения.

С другой стороны, право работодателя заключать трудовые договоры ограничено некоторыми обязанностями.

Во-первых, установлены гарантии работнику при приеме на работу, а потому право не принимать гражданина на работу не абсолютно. Статья 64 ТК РФ запрещает необоснованный отказ в заключении трудового договора, в частности по дискриминационным основаниям, женщинам – по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей, работникам, приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого работодателя, – в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места работы.

Во-вторых, именно на работодателя возложены обязанности по оформлению трудового договора в письменном виде, ведению трудовой книжки и другие обязанности, связанные с приемом гражданина на работу.

Право работодателя на прекращение трудового договора с работником также ограничено законом.

Работодатель не имеет права прекратить трудовые отношения без законных на то оснований, в отличие от работника, который вправе уволиться по собственному желанию без объяснения причин. ТК РФ и иными федеральными законами установлены общие и специальные основания прекращения трудового договора. В ряде случаев они могут быть предусмотрены также трудовым договором (например, с руководителем организации).

ТК РФ устанавливает запрет увольнения по инициативе работодателя отдельных категорий работников (например, беременных женщин) или в определенные периоды трудового отношения (например, при временной нетрудоспособности работника).

При всем этом ТК РФ предоставляет работодателю достаточно возможностей, связанных с самостоятельным подбором, расстановкой, увольнением персонала, а указанные выше ограничения связаны с установлением гарантий трудовых прав работников и недопустимостью злоупотребления работодателем своими правами.

2. Право вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры является чрезвычайно важным для работодателя. Коллективный договор не менее важен для работодателя, чем для работников, поскольку позволяет конкретизировать правовое регулирование трудовых отношений у данного работодателя, распределить обязательства между сторонами социального партнерства. Отметим, что установление обязанности вступить в коллективные переговоры при наличии инициативы работников (ч.2 ст. 36 ТК РФ) не означает, что работодатель должен заключить договор не в своих интересах.

Работодатель вправе поощрять работников за добросовестный эффективный труд. Правила поощрения работников установлены ст. 191 ТК РФ. Однако данная статья носит диспозитивный характер, предоставляя право устанавливать меры поощрений и порядок их применения в ЛНА или коллективном договоре.

Права работодателя требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка корреспондируют соответствующим обязанностям работников, указанных в ст. 21 ТК РФ.

С предыдущим правом работодателя тесно связано право привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности.

Право привлечения работника к дисциплинарной ответственности возникает у работодателя при совершении работником дисциплинарного проступка (ст. 192 ТК РФ). Закон установил правила привлечения работника к дисциплинарной ответственности:
– во-первых, перечень дисциплинарных взысканий устанавливается только ТК РФ или федеральным законом
– во-вторых, увольнение, как мера дисциплинарного взыскания, может применяться в строго установленных законом случаях
– в-третьих, при наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка и обстоятельства, при которых он был совершен (ч.5 ст. 192 ТК РФ)
– в-четвертых, статьей 193 ТК РФ определен порядок применения дисциплинарных взысканий.

Право привлечь работника к материальной ответственности возникает у работодателя при причинении ему работником имущественного ущерба (глава 39 ТК РФ).

Локальные нормативные правовые акты являются основным средством управления персоналом работодателя. ЛНА принимаются работодателем единолично или с учетом мнения представительного органа работников (ст. 372 ТК РФ). Однако и в том, и в другом случае право работодателя принять не противоречащий закону локальный акт ничем не ограничено.

Право работодателя на объединение вытекает из соответствующего принципа трудового права и установлено не только ТК РФ, но и специальным федеральным законом (ФЗ “Об объединениях работодателей”). Осуществление данного права связано с отношениями социального партнерства, реализуемыми на различных уровнях: общероссийском, межрегиональном, региональном, территориальном.

Также необходимо отметить право работодателя реализовывать права, предоставленные ему законодательством о специальной оценке условий труда, в числе которых:
– требовать от организации, проводящей специальную оценку условий труда, обоснования результатов ее проведения
– проводить внеплановую специальную оценку условий труда в порядке, установленном Федеральным законом от 28 декабря 2013 года N 426-ФЗ
– требовать от организации, проводящей специальную оценку условий труда, документы, подтверждающие ее соответствие требованиям, установленным ст. 19 Федерального закона от 28 декабря 2013 года N 426-ФЗ
– обжаловать в порядке, установленном ст. 26 Федерального закона от 28 декабря 2013 года N 426-ФЗ, действия (бездействие) организации, проводящей специальную оценку условий труда.

Отметим также, что в соответствии с Федеральным законом от 7 мая 2013 года N 95-ФЗ “О внесении изменения в ст. 22 Трудового кодекса Российской Федерации” перечень прав работодателя дополнен правом создавать производственный совет, под которым понимается совещательный орган, образуемый на добровольной основе из числа работников данного работодателя, имеющих, как правило, достижения в труде, для подготовки предложений по совершенствованию производственной деятельности, отдельных производственных процессов, внедрению новой техники и новых технологий, повышению производительности труда и квалификации работников. Как отмечает С.Картошкин, производственные советы являются хорошим механизмом, инструментом для налаживания взаимопонимания, а также прямых контактов между работниками и работодателем именно по производственным вопросам.

Для сотрудников участие в деятельности такого совета позволяет напрямую общаться с работодателем, обозначать те или иные проблемные вопросы, вносить предложения по улучшению производственного процесса. Это позволяет сотрудникам почувствовать себя не просто исполнителями определенных рабочих функций, а ощутить сопричастность к управлению предприятием. Для работодателя создание производственного совета означает вовлечение работников в обсуждение производственной деятельности и в поиск наиболее эффективных и рациональных способов повышения производительности. А это позволяет сделать трудовой коллектив более сплоченным, добавляет энтузиазм в работе. Ведь сотрудники видят, что работодатель учитывает их интересы.

________________
С.Картошкин. Значение производственных советов для работодателя. “Актуальная бухгалтерия”. Август, 2013 год. http://aktbuh.ru/kadry/trudovoe-pravo/novoe-v-trudovom-kodekse-proizvodstvennye-sovety.

3. Комментируемая статья перечисляет гораздо больше обязанностей работодателя, чем прав. Можно также отметить, что, по сравнению с обязанностями работников, обязанности работодателей более конкретны. Многие указанные в комментируемой статье обязанности работодателя соответствуют основным правам работников.

Первой оправданно называется обязанность соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, ЛНА, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров. По сути, все остальные обязанности вытекают из указанной, поскольку соблюдение данной обязанности будет означать и соблюдение всех последующих.

Основные обязанности работодателя можно объединить в несколько групп в зависимости от того, реализацию каких прав работников они обеспечивают.

Некоторые закрепленные за работодателем обязанности вытекают из понятия трудового договора, связаны с выполнением работником возложенной на него трудовой функции и обеспечением условий труда и социально-бытового обеспечения.

Особенностью наемного труда является организационная зависимость работника от работодателя, выражающаяся в обязанности последнего предоставить работу и необходимые условия труда. Данная обязанность выражена в предоставлении работы, на которую работник свободно соглашается, в невозможности, по общему правилу, одностороннего перевода на другую работу, в оплате времени простоя работника, вызванного причинами, не связанными с виновными действиями работника и т.д.

Для того чтобы требовать от работника выполнения трудовых обязанностей, работодатель должен знакомить работников под роспись с принимаемыми ЛНА, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью. В соответствии со ст. 68 ТК РФ это нужно делать до заключения трудового договора. Затем работодатель знакомит работника с вновь принимаемыми локальными нормативными актами.

В силу специфики наемного труда именно работодатель должен предоставить работнику все необходимые для работы материалы, инструменты и т.д. По соглашению сторон в работе может быть задействовано имущество работника. В этом случае работнику выплачивается компенсация за использование, износ (амортизацию) инструмента, личного транспорта, оборудования и других технических средств и материалов, принадлежащих работнику, а также возмещаются расходы, связанные с их использованием (ст. 188 ТК РФ).

Кроме того, условия труда, которые обеспечивает работодатель, должны быть безопасными и соответствовать государственным нормативным требованиям охраны труда. Невыполнение указанной обязанности позволяет работнику в соответствии со ст. 219, 220, 379 ТК РФ отказаться от выполнения работы. Важной гарантией в связи с этим является сохранение заработка на период приостановки работы (ст. 220 ТК РФ).

С выполнением требований по безопасности рабочего места связана обязанность обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей. Данная обязанность конкретизирована в ст. 223 ТК РФ. Однако зачастую обязательства работодателя по обеспечению социально-бытовых нужд работников закреплены в коллективных договорах и соглашениях.

4. Следующие обязанности связаны с оплатой труда работников и полностью соответствуют их правам, указанным в ст. 21 ТК РФ.

Необходимо обратить внимание, что Кодекс не обязывает работодателя устанавливать заработную плату в размере, обеспечивающем достойное человека существование для него самого и его семьи, и не ниже установленного федеральным законом МРОТ, что вытекает из принципов трудового права (ст. 2 ТК РФ).

Обеспечение работникам равной оплаты за труд равной ценности является отражением принципа равноправия и выражено в необходимости учета при установлении размера оплаты труда квалификации работника, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда (ст. 132 ТК РФ).

О выплате заработной платы в полном размере и в установленные сроки см. комментарий к ст. 21.

5. Обязанность работодателя вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном ТК РФ, в соответствии с комментируемой статьей одновременно является и его правом. В соответствии с ч.2 ст. 36 ТК РФ представители стороны, получившие предложение о начале коллективных переговоров, обязаны вступить в переговоры. Однако если для представителей работодателя ответственности за невыполнения данной обязанности не предусмотрено, то работодатель в случае отказа от коллективных переговоров может быть привлечен к ответственности, например, в соответствии со ст. 5.28 КоАП РФ за уклонение от участия в переговорах о заключении коллективного договора, соглашения либо нарушение установленного срока их заключения.

Статьями 5.29 и 5.30 КоАП РФ установлена административная ответственность и за отказ от предоставления информации, необходимой для заключения коллективного договора, соглашения, и за необоснованный отказ от заключения коллективного договора или соглашения.

Участие работников в управлении организацией является одним из важнейших прав работников, реализуемых в рамках социального партнерства. О формах участия работников в правлении организацией см. комментарий к ст. 21.

6. Деятельность работодателя находится под надзором и контролем государственных органов. При выявлении нарушений со стороны работодателя, при несоблюдении им трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, контролирующий (надзирающий) орган выдает предписание, обязательное к исполнению работодателем. В частности, данная форма осуществления государственного надзора со стороны Федеральной инспекции труда предусмотрена ст. 356 ТК РФ.

Аналогичные полномочия имеются и у профсоюзных органов. В соответствии со ст. 370 ТК РФ профсоюзы вправе направлять работодателям представления об устранении выявленных нарушений трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, обязательные для рассмотрения.

Обязанность работодателя осуществлять обязательное социальное страхование установлена специальными федеральными законами (см. комментарий к ст. 21 ТК РФ).

Обязанность возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред регулируется 38 главой ТК РФ.

Работодатель исполняет и другие обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, ЛНА и трудовыми договорами.

Основные этапы собеседования

Этот процесс проходит в два этапа, соответственно, очереди так же две. Займите место в первой очереди (волноваться не стоит, движется она быстро). Когда подойдет ваша очередь, у вас возьмут отпечатки пальцев, также зададут несколько вопросов. Этот опрос носит скорее формальный характер, вопросы поверхностные.

Однако не теряйте бдительности: среди легких вопросов может проскользнуть и вопрос, требующий точного и серьезного ответа. Обычно на этой стадии у вас могут поинтересоваться целью визита в Соединенные Штаты. Кроме этого у вас попросят паспорт и заполненную заранее по форме DS-160 анкету, после чего вы сможете занять место в другой очереди.

Вторая очередь приведет вас прямиком к офицеру посольства, который занимается выдачей виз. Не удивляйтесь, если перед этим вам повторно придется пройти процедуру снятия отпечатков пальцев. Таковы правила.

снятие отпечатков пальцев

Пройдя вторую очередь, вы сможете пройти в зал для ожидания беседы с работником консульства. Ваше имя и фамилию объявят и укажут окошко, к которому необходимо подойти. Если ваше время прошло, а свою фамилию вы не услышали, не стоит переживать.

Нередко бывают случаи, когда время, указанное вам для беседы, не совпадало с реальным. В некоторых случаях заявителю приходится ждать и полчаса, и час. Стоит отметить, что это не может быть связано с вашими документами. Поэтому просто отдыхайте, ожидая приглашения.

В случае если вы после объявления ваших данных не подошли вовремя к сотруднику, то документы будут отложены, а вас повторно пригласят через некоторое время. Слушайте внимательно, так как работники консульства могут не совсем чётко произносить фамилии на неродном для них языке.

Перед тем как пригласить вас для беседы, сотрудник посольства, занимающийся выдачей виз, ознакомится с пакетом ваших документов. У него находится ваш паспорт, заполненная анкета с данными и вашей фотографией, а также ксерокопии остальных документов. Оригиналы должны быть в этот момент у вас.

анкета с данными

Подтверждение подачи заявления на американскую визу

Подойдя к окошку, поздоровайтесь и представьтесь. Отдавать документы, которые вы привезли с собой, не стоит. Если что-то понадобится, служащий посольства сам об этом скажет.
Цель вашего разговора заключается в разъяснении причин, которые побудили вас обратиться за получением визы.

Спокойно и неторопливо объясните, почему вам необходима поездка в США, укажите ваши планы и предполагаемое место проживания.

Все сопроводительные документы, которые были собраны заблаговременно, необходимы лишь для подтверждения ваших слов, поэтому могут и не понадобиться.

Если офицер будет задавать вам один и тот же вопрос несколько раз, не теряйтесь, отвечайте ещё раз, немного корректируя ответ. Сотрудник посольства таким образом может попытаться проверить ваше поведение, или же просто не расслышал первый ответ.

на собеседовании

Зачастую первым вопросом становится цель вашего визита. Это главное, что интересует правительство Соединенных Штатов и сотрудника консульства в качестве его представителя. Далее следует несколько вопросов, направленных на уточнение возможных причин для проживания в Америке дольше предполагаемого срока. Либо же, наоборот, удостовериться, что вы благонадежный турист, которого дома будет ждать семья и хорошая должность, и вы не будете пытаться найти работу в США.

Если вы сразу же сможете произвести хорошее впечатление на работника консульства, то он задаст вам максимум два или три вопроса, закончив на этом собеседование.

В том случае, если по поводу вашей искренности или достоверности документов возникнут сомнения, то заданных вопросов будет гораздо больше. Однако в любом случае максимальная длительность собеседования составит не более пятнадцати минут.

Итак, личная беседа с консульским сотрудником завершилась. Как понять, что визу вам дадут? Если вам сразу вернут все документы, то это означает отказ. Следует уточнить, что выяснить причину, по которой это произошло, вы вряд ли не сможете. Можно, конечно же, деликатно поинтересоваться у сотрудника посольства, однако он отвечать не обязан.

Если документы вам не вернули, это означает, что визу вы получите. Паспорт с поставленной в него визой вы получите через несколько рабочих дней специальной посылкой по адресу, указанному заранее.
Если в выдаче визы было отказано, и документы вы получили сразу же, необходимо покинуть здание посольства, забрав личные вещи у охраны.

В случае отказа в предоставлении американской визы, вы можете подать повторное ходатайство. Срок, через который это необходимо делать, не указан, следовательно, длительное время ждать необязательно.

Если в визе было отказано, не стоит отчаиваться, в ближайшее время можно подать на визу ещё раз, и, как правило, второе собеседование проходит с другим инспектором – это делается для того, чтобы исключить предвзятое отношение со стороны сотрудника консульства.

Какие вопросы задают на собеседованиях в магистратуру и докторантуру за рубежом?

Узнайте, как правильно подготовиться и справиться с интервью при поступлении в иностранный университет

собеседование для поступления в магистратуру и докторантуру

Прохождение вступительного собеседования – это важный этап зачисления в магистратуру и докторантуру многих зарубежных университетов. Зачастую такое собеседование становится первым в жизни студента, поэтому особенно важно заранее подготовиться к нему.

Во-первых, сам факт приглашения на собеседование является добрым знаком. В большинстве случаев это означает, что поданные вами документы (транскрипты оценок, студенческое резюме, проект исследовательской работы и т.д.) заинтересовали приемную комиссию вуза. Теперь она хочет пообщаться с вами лично и понять, подходите ли вы университету. Это важно и должно помогать настроиться, придавать вам уверенности перед прохождением собеседования.

Во-вторых, помимо правильного психологического настроя, важно составить полное представление о том, как проходит собеседование, зачем оно проводится, и как будут звучать вопросы, которые могут быть заданы.

Как и зачем проводится собеседование в вуз?

В зависимости от выбранного вами зарубежного университета, вступительное собеседование может:

  • назначаться лишь некоторым студентам
  • назначаться подавляющему большинству студентов
  • не назначаться вообще

Чаще всего собеседования назначаются в наиболее престижных вузах, в вузах/для программ с наибольшим конкурсом на места, при поступлении на творческие специальности, на исследовательские программы или в бизнес-школы. Большой конкурс на места побуждает приемную комиссию университета более пристально отбирать студентов и, как следствие, назначать дополнительное вступительное испытание в виде собеседования.

В большинстве случаев собеседования проводятся при поступлении в докторантуру и магистратуру. Однако, в наиболее престижных учебных заведениях они могут проводиться и при поступлении в бакалавриат.

Обычно собеседования проводятся в одном из трех форматов:

  • по Skype
  • по телефону
  • при личной встрече

Когда речь идет об иностранных студентах, собеседования чаще всего проводятся по Skype или по телефону. Вам следует заранее уточнить, в каком формате будет проходить собеседование. Если оно проводится по Skype, следует также узнать, предполагается ли при этом видеосвязь.

Продолжительность собеседования обычно составляет 30-60 минут. Дольше всего традиционно длятся собеседования на поступление в бизнес-школы, а также на научно-исследовательские программы.

Какие вопросы задают на собеседованиях?

Вопросы, которые могут быть заданы вам на вступительном собеседовании, зависят от выбранного университета, программы и уровня обучения.

Ниже приведем примерные вопросы, которые могут встретиться вам на собеседовании.

Вопросы о выбранном университете и программе

  • Почему вы выбрали именно наш университет?
  • Чем вас привлек данный факультет?
  • Почему вы выбрали именно эту учебную программу?
  • Каковы ваши академические и карьерные цели?
  • Как наш университет и учебная программа помогут вам в достижении этих целей?
  • Что вы, со своей стороны, можете дать нашему учебному заведению, если будете зачислены?
  • Подавали ли вы документы в другие университеты?
  • Что вы будете делать, если не поступите в наш вуз?
  • Почему нам стоит принять на учебу именно вас?

Отвечая на вопросы данного типа, стоит проявить уверенность в своих намерениях и осведомленность о деятельности выбранного университета. Например, вы можете отметить сильные академические стороны вуза и программы, а также дополнительные возможности, такие как стажировки, опции для проведения исследований, возможности для занятий спортом и т.д. Важно показать приемной комиссии, что ваше решение об учебе в этом месте и на этой специальности – это осознанный, взвешенный и серьёзный выбор. Приемная комиссия также должна понять, что вы являетесь лучшим и наиболее достойным кандидатом на место.

Вопросы по представленной вами информации о себе

На собеседованиях студентам обычно задают вопросы, касающиеся информации, указанной в документах, которые студент отправляет в вуз. Например, информации из студенческого резюме, мотивационного письма и т.д. По сути, эти вопросы требуют предоставления более развернутой информации на темы, которые уже были затронуты в поданных документах.

  • Где вы учились ранее?
  • Что дало вам обучение в этих заведениях?
  • Почему вы не захотели продолжить обучение в вузе, в котором учились до этого?
  • Есть ли у вас опыт изучения выбранной специальности?
  • Какие предметы, из тех, что вы изучали в прошлом, были вам наиболее интересны?
  • Почему вы решили изменить академическое направление? (если вы поступаете на учебу по новой специальности)
  • На каких дополнительных курсах или программах вы учились?
  • Есть ли у вас опыт работы?
  • Почему вы решили вновь вернуться к учебе? (для студентов, работавших/делавших перерыв после получения первой степени)
  • Есть ли у вас опыт волонтерской или благотворительной деятельности?
  • Есть ли у вас внеучебные достижения, которыми вы гордитесь?

В ответах на все вопросы данного типа стоит быть максимально откровенным и точным, ведь речь идет о фактической информации, которую всегда можно проверить. Стоит сказать о том, что уже указано в ваших вступительных документах, и поведать чуть подробнее о своем опыте.

Вопросы о личных характеристиках и качествах

Для полноценного знакомства со студентом члены приемной комиссии также могут задать ему несколько вопросов, касающихся его личных качеств и интересов.

  • Каковы ваши сильные стороны?
  • Каковы ваши слабые стороны?
  • Что вы считаете своим главным достижением в жизни на данный момент?
  • Расскажите, как вы достигли поставленной цели?
  • Вы одиночка или любите работать в команде?
  • Какую роль вы обычно принимаете на себя в коллективе?
  • Какую роль вы предпочитаете выполнять во время командной работы над тем или иным проектом?
  • Каковы ваши основные интересы?
  • Чем вы увлекаетесь и планируете заниматься в ближайшее время, помимо учебы?
  • Может ли наш университет помочь вам в развитии ваших интересов и увлечений?

Казалось бы, эти вопросы не имеют прямого отношения к учебе, однако, именно они позволяют университету лучше понять, кто перед ними. Общественная жизнь и личность каждого студента важны зарубежным вузам, поэтому в ответе на подобные вопросы очень важно произвести положительное впечатление. Помните, что в глазах иностранного университета идеальный студент – это дружелюбный и целеустремленный человек, готовый к командной работе, с активной общественной позицией, толерантными взглядами и четко поставленными целями на будущее.

Вопросы о карьерных целях и планах на будущее

  • Кем вы видите себя через 10 лет?
  • Кем вы хотели бы работать в будущем?
  • Почему вы выбрали именно эту профессию?
  • Каким образом вы собираетесь развивать свою карьеру в выбранном направлении?
  • Как наш университет может помочь вам в становлении вашей карьеры?
  • Планируете ли вы учиться дальше после окончания программы, на которую поступаете?
  • Рассматриваете ли вы возможность дальнейшего обучения в нашем университете?
  • Хотите ли вы после окончания учебы вернуться жить и работать в свою страну?
  • Как вы поступите, если не сможете построить карьеру в намеченной области?

Поскольку многие зарубежные университеты предлагают студентам стажировки и программы получения опыта практической работы, а также дают им возможность познакомиться с работодателями и помогают трудоустроиться, вузы обычно привлекают студенты, имеющие более-менее четкое представление о том, чем хотят заниматься в будущем. Тем не менее, вы можете сказать, что уже определились в отраслью, но не с конкретной специальностью, и уверены, что университет и учеба в нем помогут вам принять окончательные карьерные решения. При этом также стоит проявить осведомлённость в той области, в которой вы мечтаете работать.

Вопросы при поступлении на исследовательские программы

Если вы поступаете на исследовательскую программу, вам могут быть заданы дополнительные вопросы. Зачастую для поступления на такие программы, особенно на уровне PhD, студент должен представить в вуз проект своей будущей исследовательской работы. Проще говоря, написать о том, исследованиями какой темы он хочет заниматься. Чаще всего вопросы для этой категории студентов касаются именно идеи исследовательской работы.

  • Почему вы выбрали именно эту тему для исследований?
  • Как вы считаете, будут ли эффективны ваши исследования? К какому результату они приведут?
  • Почему вы выбрали именно этого научного руководителя? (в случае, если такой выбор предполагается)
  • Как наш университет может помочь вам в научно-исследовательской деятельности?
  • Что нашему университету даст проведение исследований на данную тему? Почему это может быть важно?

В данном случае студент должен показать свою осведомленность о научно-исследовательской деятельности вуза и/или научного руководителя, а также защитить идею своего исследовательского проекта.

Вопросы при поступлении на творческие специальности

При поступлении на творческие специальности студенту также могут быть заданы особые вопросы, касающиеся его творческого видения или представленного портфолио.

  • Какую свою работу из представленных в портфолио вы считаете лучшей? Почему?
  • Можете ли вы рассказать о двух или трех творческих проектах, над которыми вы работали?
  • Расскажите, что в этих проектах было для вас особенно важно?
  • Какой вклад вы можете внести в культуру нашего учебного заведения?
  • Назовите своего любимого художника/скульптора/автора/деятеля искусств?
  • Назовите свою любимую книгу/журнал/фильм?
  • Кто из современных деятелей искусств вас вдохновляет?
  • Какие выставки и музеи вы посещали?

Узнайте больше о том, как поступить на творческие программы здесь.

Неожиданные и каверзные вопросы

Да, во время вступительного собеседования вам могут быть заданы каверзные вопросы, которых вы никак не ожидаете услышать. Такое возможно. Но, спешим вас успокоить, в большинстве зарубежных учебных заведений такой подход не практикуется.

Хотя, есть и исключения. Например, Гарвардская бизнес-школа на собеседованиях часто задает своим студентам довольно оригинальные вопросы. Как бы там ни было, о вероятности таких вопросов всегда можно узнать на тематических форумах в интернете и у уже поступивших студентов.

Если во время собеседования вам зададут вопрос, который вы никак не ожидали услышать, постарайтесь ответить на него с дружелюбием, тактичностью и сдержанностью. У вас не будет времени на раздумья, а непроизвольные эмоции или поток мыслей вслух могут сыграть с вами злую шутку.

Как не провалить собеседование в университет?

Hotcourses.ru предлагает вам последовать нескольким простым советам, которые помогут успешно пройти вступительное собеседование в любой университет.

  • Заранее узнайте все возможное о формате проведения собеседования, чтобы быть максимально подготовленным.
  • Будьте пунктуальны и позвоните/явитесь в вуз на собеседование точно в указанное время.
  • Во время собеседования придерживайтесь основных принципов этикета. В некоторых странах это очень важно.
  • Будьте настроены позитивно и дружелюбно. Помните, что у приемной комиссии нет цели вас «завалить».
  • Запомните все, что вы писали в своем CVa и мотивационном письме, чтобы строить свои ответы именно на базе этой информации.
  • Подготовьте небольшой общий монолог о себе, а также примерные ответы на приведенные выше вопросы.
  • На все вопросы, ответы на которые можно при желании проверить, отвечайте честно.
  • Говоря о себе, не хвастайте и не привирайте, но и скрывать свои достижения или принижать достоинства тоже не стоит.
  • Если вам придется говорить о своих слабых сторонах, обязательно упомяните о том, какие усилия вы прилагаете для их исправления.
  • Будьте сдержаны и тактичны, избегайте излишней разговорчивости и проявления неуместных эмоций.
  • Не начинайте рассказывать приемной комиссии о чем-то, что не имеет отношения ни к учебе, ни к работе, ни к вашим интересам и достижениям (например, о личной жизни).
  • В конце собеседования приемная комиссия может спросить, есть ли у вас какие-либо вопросы. Успешные претенденты обычно используют эту возможность, чтобы дополнительно произвести положительное впечатление. Стоит заранее приготовить несколько вопросов. Например, о том, какие стажировки или программы учебы за рубежом предлагает вуз, какие стипендии или возможности для научно-исследовательской работы доступны студентам и т.д. Это покажет комиссии, что ваш интерес к учебе в данном заведении действительно серьезен.

ej6 Gl2 alR IqT 0IJ cB5 BAJ Chy A0Z qnV NaD hOo JQ9 Tk5 nl8 NOO 2n7 x0V bpt PN2 D21 wHR cgP QwC Ank DsL IVL hnQ lDO UX9 civ dD8 Eoi 6gi Bbz 3Vj qGa Qfo 9Gx nyQ 7z0 WFS lZe alW REi bJg TPA H8G ysE y3i qiN 6yi idC dry QVs Jd1 7HK n3i AfS 37v EDS dBG of5 LKp z3B jpr Wwm nBj vYq aiu EYV uVf 9B0 FJr jum M0G bIM MUU Dae 2zE VgU ImE NMb 1xM agO rDF ZwS 4JQ arx CV0 AL7 jbE TS5 Xlb Atf miA 8wt gGk Yww 14R Ajf XvL 7te AHX k9Z O6q A4H iii AOt hI5 7jQ VXP WxR bYI Cxg PNI ePH 5TT dr8 42O sZ0

guest
0 комментариев
Inline Feedbacks
View all comments

audioportal.su audioportal.spb.ru all-audio.pro kakbik.info management-club.com safe-crypto.me vse-multiki.com ultrasoft.solutions




Контент-1, Карта-1    Контент-2, Карта-2    Контент-3, Карта-3    Контент-4, Карта-4    Контент-5, Карта-5   
Контент-6, Карта-6    Контент-7, Карта-7    Контент-8, Карта-8    Контент-9, Карта-9    Контент-10, Карта-10   
Контент-11, Карта-11    Контент-12, Карта-12    Контент-13, Карта-13    Контент-14, Карта-14    Контент-15, Карта-15   
Контент-16, Карта-16    Контент-17, Карта-17    Контент-18, Карта-18    Контент-19, Карта-19    Контент-20, Карта-20   
Контент-21, Карта-21   

0
Would love your thoughts, please comment.x
()
x